7) Guru menyampaikan cakupan materi yang akan dipelajari yaitu: aktivitas. keterampilan gerak dan fungsional kuda-kuda, pola langkah, pukulan, tendangan, tangkisan, elakan, dan hindaran beladiri pencak silat. 8) Guru menjelaskan teknik asesmen untuk kompetensi aktivitas gerak spesifik dan.
Internasional. Pencak silat tidak hanya berkembang di Indonesia, namun sebagian besar negara-negara Asia Tenggara bahkan dunia telah mampu menguasai olahraga tersebut. Lebih dari 20 negara yang tergabung dalam sebuah organisasi pencak silat dunia dengan PERSILAT (Persekutuan Pencak Silat Antar Bangsa)Metode pembelajaran pencak silat yang perlu disampaikan adalah: (1) prinsip-prinsip. pembelajaran, (2) susunan dalam pembelajaran, dan (3) bentuk-bentuk pembelajaran. Kata Kunci: metode, pembelajaran, pencak silat Pencak silat merupakan cabang olahraga beladiri yang sudah berkembang di berbagai sekolah dari tingkat SD, SMP, maupun SMU. . 139 249 355 36 181 359 92 104